V četrtek, 17. 4. 2025, so oder Kosovelovega doma v Sežani zavzeli mladi pevci iz Sežane, Dutovelj, Komna in Divače. Nastopilo je sedem otroških in trije mladinski zbori. Revijo je spremljala strokovna spremljevalka Maja Cilenšek.

Na odru sta se pogumno in suvereno predstavila tudi naša dva otroška zbora. OPZ Divača je pod vodstvom učitelja Martina Fabčiča ubrano zapel tri hudomušne pesmice in z njimi razveselil številne poslušalce. Učenci OPZ iz Senožeč pa so se kljub svoji majhnosti zopet dokazali in prejeli odlično oceno ter se uvrstili na višji tekmovalni nivo. Oba zbora je spremljal pianist Matej Barič.

Ob koncu revije, ko so izzveneli še zadnji toni, je na oder stopila gospa Vladislava Navotnik, vodja območne izpostave JSKD Sežana. Čestitala je ustvarjalcem našega glasila Vremščica, ki je bilo pred nekaj tedni nagrajeno na natečaju za najboljša osnovnošolska in srednješolska literarna glasila, o čemer smo na naši šolski spletni strani že pisali. Voditeljica prireditve je še prebrala obrazložitev in jo izročila ravnateljici Damijani Gustinčič.

Čestitke vsem, ki dokazujete, da ustvarjanje in poustvarjanje nima meja.

                                                                                                       Ada Škamperle

V petek, 11. aprila nas je obiskala ekipa iz Telekoma Slovenije, ki za osnovnošolce po vsej državi pripravlja brezplačne interaktivne delavnice o varni rabi interneta. Na naši šoli so izvedli štiri delavnice za učence 6. in 7. a razreda, kjer smo skupaj odkrivali, kako pametno in varno uporabljati digitalne tehnologije, ki vse bolj prepletajo naše vsakdanje življenje.

🧠 Kaj smo se naučili?

Delavnice z naslovom »Ne ujemimo se na trnek« so bile namenjene osveščanju mladih o najpogostejših spletnih tveganjih, med katerimi so:

• Phishing in smishing: prevare preko e-pošte in SMS-sporočil, kjer napadalci skušajo pridobiti osebne podatke.

• Grooming: spletno spolno napeljevanje otrok s strani neznancev.

• Lažne novice in nevarne spletne trgovine, ki lahko vodijo v finančne izgube ali krajo identitete.

• Deepfake tehnologije (globoki ponaredki), ki omogočajo ustvarjanje povsem lažnih video- in zvočnih vsebin.

• Varna spletna prijateljstva: kako prepoznati resnične prijatelje in se zaščititi pred morebitnimi prevaranti.

👩‍🏫 Interaktivna zasnova delavnic je učencem omogočila, da so se preko primerov iz vsakdanjega življenja in konkretnih situacij naučili prepoznavati spletne pasti ter izvedeli, kam se lahko obrnejo po pomoč, če jo potrebujejo.

📣 Sodelujoči učenci so navdušili s svojo iskrenostjo, odprtostjo in zanimanjem za tematiko. Delili so tudi osebne izkušnje, ki so potrdile, da se s spletom srečujejo zelo zgodaj in da potrebujejo varno podporno okolje, v katerem lahko o tem odkrito spregovorijo.

🎯 Ključni cilj delavnic je bil, da učenci postanejo kritični, odgovorni in samozavestni uporabniki digitalnih tehnologij, ki znajo prepoznati nevarnosti in ustrezno ukrepati.

💡 Naša šola tudi v projektu DigFit

Ponosni smo, da je nekaj oddelkov naše šole vključenih v projekt DigFit, v okviru katerega učitelji sistematično razvijajo digitalne kompetence učencev. Cilj projekta je spodbujanje varne, odgovorne in ustvarjalne uporabe digitalnih tehnologij v učnem procesu in vsakdanjem življenju.

Delavnice Telekoma Slovenije so tako odlično dopolnile prizadevanja učiteljev v projektu DigFit ter učencem ponudile nova znanja in orodja za bolj suvereno in varno gibanje po digitalnem svetu.

Zahvaljujemo se Telekomu Slovenije za obisk in dragoceno znanje! Verjamemo, da smo z delavnicami naredili pomemben korak k varnejši digitalni prihodnosti naših učencev.